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| 26/11/2012 19:55 |
Para
mim foi muito positivo participar desse curso, mas para que este seja
colocado em prática com nossos alunos e comunidade é necessário fazer um
projeto e coloca-lo em prática, mas não apenas uma semana e sim todos
os dia e vivencia-los, sentir que estão fazendo a diferença. Esses
projetos não podem só ficar em apenas nesse curso mas sim continua-lo,
mas sabemos que infelizmente é do governo e tudo que é público para no
caminho, que pena.
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| 26/11/2012 23:14 |
Olá, boa noite, Cara colega Arlete, mas não sejamos pessimistas ou derrotistas.
Precisamos
pensar que este Curso abriu diversas portas, porteiras e verdadeiros
"cofres". Há informações aqui valiosas que devemos compartilhar, mesmo
que seja timidamente, de pequenas proporções, mas devemos multiplicar
tudo que aprendemos e vivenciamos neste Curso.
Einstein já
dizia que uma mente ampliada, não voltava ao seu tamanho normal,
acredito que nós não somos os mesmos de quando começamos este Curso. É
impossível não termos nos transformados ou como diz nossa colega: nos
sensibilizado e consequentemente nos conscientizado que temos a nossa
parte a cumprir.
Sejamos como aquele papagaio da fábula onde
ele afirma que vai continuar tentando apagar o incêndio numa floresta
enorme com gotinhas que ele ia buscar com suas asinhas. Parece
romântico, utópico, inatingível, mas sejamos porta vozes em lugares onde
as vozes já se calaram e os braços já se cruzaram...
Uma excelente noite para todos!
Abraços.
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| 02/12/2012 23:23 |
Você
tem toda razão Claúdia, temos que pensar em fazer a nossa parte. O
resto é resto. Eu mesma em minha escola, comecei timidamente pedindo a
ajuda da professora de português para me ajudar a trabalhar alguns
textos sobre poluição e degradação ambiental propondo estratégias de
como eu poderia abordar o texto em minhas aulas. Á experiência foi mto
motivadora. Não só a professora de português adotou os textos que eu
havia proposto em suas aulas e fizemos um trabalho em conjunto, como a
minha coordenadora (que por sinal tb faz este curso) tb nos apoio e nos
ajudou a montar uma apresentação para os alunos sobre o percurso do lixo
e dos problemas que ele causa para que pudéssemos discutir as possível
soluções para este tipo de problema. No final, os alunos produziram um
artigo de opinião sobre o assunto e a nota foi coletiva para a matéria
de biologia e portugês. O interessante foi que para os alunos isso foi
uma novidade, como duas disciplinas até então tão discrepantes poderiam
trabalhar o mesmo assunto em conjunto??? Também foi muito legal ter o
apoio da coordenação, pois permitiu que trocássemos de sala para
podermos expor a apresentação assim como tb permitiu que duas
professoras trabalhassem juntas na mesma aula com duas classes na mesma
sala. Os próprios alunos reconheceram nosso trabalho e gostaram da
experiência. É claro que não foi tudo mil maravilhas, afinal mais de 50
alunos em uma sala não é nada fácil, mas são pequenas atitudes que de
alguma forma podem fazer a diferença. A professora de português já
adotou os textos para o ano que vem, e eu já estou a procura de outros
textos e de outros parceiros. Já falamos com a professora de química que
achou a ideia muito interessante e disse que tb pode participar no ano
que vem. É como dizem, uma jornada começa com o primeiro passo.
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| 10/12/2012 11:13 |
Biologia
e Língua Portuguesa, discrepantes???Não!!!Todas as disciplinas, possuem
algo em comum, e são transformadoras. O que seria da Química sem o
conhecimento dos símbolos, ou a utilização da Matemática, ou ainda a
forma artística de representar o átomo,ou as cadeias carbônicas???Tudo
está relacionado, assimcomo o Homem está relacionado à Natureza, mas que
com seu egoísmo, acaba proporcionando a morte de todos.
Parabéns para vocês.
Eu
também, jamais imaginaria que uma professora de Educação Física, fosse
tão porreta em citar do Meio ambiente, como a Cida, que nos nossos
correios, tem trazido sua contribuição. Isso chama-se cidadania, e
acredito, que ainda há esperança, nem que seja por um pequeno fio.
Abraços, Téka. SP 10/12/12 após ter lido sua resposta. Beijus.
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| 13/12/2012 10:33 |
Oi
Teka, vc tem razão. Nesse aspecto, este curso foi mto enriquecedor para
mim, pois msm sabendo que a educação ambiental não é exclusividade da
Biologia, eu tinha dificuldade em ver como ela poderia ser envolvida
por outras disciplinas. Fiquei surpresa em perceber que poucos eram
professores de biologia no nosso grupo de curso e como nossas discussões
foram ricas e as contribuições de diversas abordagens.
Abraços.
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| 14/12/2012 20:04 |
Amei
sua resposta. Beijus, sempre, para ti e a Rita. Parbéns pelo trabalho
de vocês, continuem sempre sendo estas sementinhas para no futuro dar
uma árvore linda e frondosa. Téka
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| 27/11/2012 16:24 |
Acredito
que nesses fóruns que participamos, e no nosso correio diário, ou não,
já fizemos muito. Claro, que como as colegas disseram acima, não
poderemos cruzar os braços, e em 2013, já que nosso curso começou no 2º
semestre de 2012, eu mesma, não tive a oportunidade de trabalhar com os
alunos, por várias situações, entre elas, licença médica.Mas,
aproveitarei o que aprendi aqui, e que vivenciei nos meus 20 e poucos
anos de profissão para contribuir um pouco mais com a questão ambiental.
Isso, já aliás, faz parte do meu cotidiano, e eu acabo passando isso
como exemplo. Claro, que o governo, prefeitura devam contribuir e muito,
mas acima de tudo está o cidadão, ou seja, nossos vizinhos, nossos
filhos, nossos amigos, etc. Temos que ousar mais, saber envolver mais as
pessoas, não só com teorias, mas com práticos exemplos que informam
mais as pessoas, e transmitem o que somos de verdade.
Creio,
que em cada igreja, comunidade, seja escolar ou não, na família em
primeiro plano, temos que agir, reciclar, reutilizar reaproveitar e
acima de tudo contribuir com um planeta mais justo e viável para uma
sustentabilidade futura.
Um beijo a todos. Paz e bem.
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| 28/11/2012 20:22 |
Olá,
Teka, adorei quando você falou: precisamos "ousar" mais. Realmente,
podemos, devemos e iremos ousar mais nas atitudes com relação ao
respeito ao meio ambiente e as biodiversidades.
Abraços
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| 29/11/2012 22:12 |
Olá Cláudia
Concordo
com você em partes quando mencionou que devemos ousar com relação à
atitudes relacionada somente ao meio ambiente, percebo que se faz
necessário ousar em atividades significativas nas escolas, em
metodologias que realmente contextualize a realidade do nosso aluno com
situações complexas, porque o jovem gosta de desafio e vejo que tudo
está conectado educação ambiental, social, política, pessoal,
profissional e nessas interelações é que aprendemos a enfrentar,
discutir, comparar e transformar algo.
Abraços!
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| 13/12/2012 11:13 |
Simone,
você expressou o que penso a respeito da EA, precisamos desafiar os
jovens e coxtualizar, acho que podemos trabalhar a liderança deles de
uma maneira positiva, me veio a idéia de uma escola que visitei, onde os
projetos de EA eram planejados e executados pelo Grêmio Estudantil.
Quando o jovem se sente protagonista e participante das mudanças as
coisas podem dar certo.
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| 16/12/2012 9:41 |
Marina,
bom dia! Este ano, alguns professores criaram o grêmio, e ainda estamos
levantando pontos, do que é um Grêmio estudantil, o que mais me
surpreendeu, é que eu mesmo estando de licença, o presidente do grêmio
me pediu para ser administradora da página da CHAPA U.E, e sempre estou
enviando algo sobre a questão ambiental, a questão de juntos acharmos
soluções, para que a vizinhança para de jogar lixo dentro do terreno da
escola, e nisso, eles que fotografaram as caçambas cheias de lixo, perto
da entrada da escola. Me sinto, bem participativa assim. E, com
certeza, iremos em 2013, nos envolver mais, ainda mais que temos o Prof.
Luciano, da disciplina de Sociologia, e o Professor Humberto de
Filosofia, sem contar do pródigio do professor Bruno Mesquita de Artes
Plásticas, envolvidos nessa história do Grêmio, eu sou apenas uma
gotinha, no meio do oceano, e espero contribuir muito para que haja
melhoras e melhoras em todos os níveis.
Agora, também, posso
contar com a Cida de Educação Física, não sei se ela ficará lá em 2013,
mas com certeza, faremos sempre contato.
E, com garra, atitude
e virtude ambientalista, venceremos o mundo.Agradeço a todos que aqui
me ajudaram contribuir a cada dia com tudo. Beijos a todos. Téka.
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| 29/11/2012 22:02 |
Olá Caros Colegas
Vejo
que os professores no geral têm uma preocupação de elaborar projetos
que visem ampliar o aprendizado dos nossos alunos e vejo também que no
geral as escolas precisam dar sequências nos projetos que muitas vezes
não saem do papel. Acho que é umas das barreiras que encontramos. O
curso está contribuindo no sentido de ampliar o nosso olhar em buscarmos
a enfrentar esses desafios e gerar realmente ações, projetos que
envolva o maior números de pessoas, isso se caracteriza socialização,
aceitar as mudanças que ocorrem com as transformações da nossa sociedade
e adaptar ao nosso dia a dia.
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| 30/11/2012 13:42 |
Gostaria
que o curso tivesse continuidade, pois contribuiu para ampliar meus
conhecimentos na área de EA, além de favorecer e enriquecer o
aprendizado dos meus alunos. Pretendo inserir no meu plano de trabalho
para o próximo ano, pois acredito que seja coerente com a comunidade
escolar.
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| 30/11/2012 23:00 |
Olá, Cara colega Esdrás.
Concordo
com você, deveríamos ter uma continuidade e até como revisão deste
Curso, pois já mencionei anteriormente com o nosso querido Tutor que
este Curso traz muitas informações que "não dá tempo" de amadurecer,
são muitas ideias ou até conceitos tão necessários para abordarmos este
tema da Ed. Ambiental que com a finalização dos Módulos (que foram bem
conduzidos), deixaram muita informação somente com sementinhas,
precisamos continuar cuidando destas para florescer e frutificar...por
isto acredito que a continuidade deste Curso seria fundamental para
entendermos que temos um alicerce seguro e que devemos continuar a
construção.
Abraços
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| 13/12/2012 11:15 |
Também
achei que o conteúdo foi incompatível com o tempo, precisariamos de
mais tempo para discutir tudo que vimos aqui de maneira mais
aprofundada.
O Plano de ação, por exemplo, foi feito meio que
apresadamente, mas creio que o trabalho realizado possa ser mantido e
continuado no próximo ano.
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| 13/12/2012 15:29 |
Conordo!!!!
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| 01/12/2012 16:44 |
Concordo, contigo. Abraços
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| 02/12/2012 13:25 |
" Antes de pensarmos em reciclar o Planeta, precisamos reciclar e transformar o SER HUMANO!!!' Téka Castro, escritora.
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| 02/12/2012 19:40 |
Boa
noite, gostaria de socializar com todos, que podemos no ano letivo de
2013, fazer pelo menos numa sala um projeto piloto, criando dali uma
agenda 21, da UE, e fazendo as atividades propostas que foram lançadas
nesse curso.
O objetivo de uma sala piloto, é que infelizmente
nos cobram planejamentos de acordo com as propostas das apostilas, mas
enriquecendo este planejamento, podemos levantar melhor um diagnóstico, e
fazer uma aula diferenciada, tentando envolver todos os docentes
daquela sala, e também os alunos. Esta é uma das minhas sugestões.
Claro, que podemos ver de acordo com as salas, qual seria a melhor, para desenvolver este projeto.
Primeiro
temos que envolver todos os docentes, ou pelo menos a maioria deles,
como também foi citado nos fóruns pelos colegas cursistas.Um abraço a
todos.
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| 13/12/2012 11:23 |
Teka,
a Educação Ambiental, como tema transversal, pode ser incluida no
planejamento de qualquer série ou disciplina, independente de estar
presente ou não no caderno do aluno, esse tema faz parte do Currículo e
das Matrrizes de Referências do Estado de São Paulo, logo não há
justificativas para não incluir a EA em seu planejamento. O que
precisamos garantir no planejamento é se as competências e habilidades
esperadas foram desenvolvidas e se sua organização permitiu trabalhar
todos seus conteúdos específicos e se eles foram contextualizados na EA,
você como professora de química pode fazê-lo tranquilamente.
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| 13/12/2012 14:58 |
Obrigada, pela consideração. Téka.
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| 03/12/2012 13:48 |
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Esta
foto, foi tirada por um dos alunos integrantes do Grêmio Estudantil da
EE Professor Doutor Lauro Pereira Travassos, infelizmente isso é uma
constante, por mais que a diretora já tenha falado com a comunidade, os
mesmos jogam o lixo nas caçambas, que estão encostadas perto do portão
de entrada da escola.Veja alguns comentários das postagens, eu e o meu
colega professor Bruno, também participamos.
passando so para mostra de como estava o LIxo do lado da escola
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| 03/12/2012 13:51 |
Hoje
passei em frente e vi três caçambas lotadas, fora o lixo no chão. Dói
ver estas coisas. Mas, como eu disse anteriormente, temos que
reformular, e procurar conscientizar nossos vizinhos.
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| 03/12/2012 15:46 |
Boa
tarde, Cara colega Tereza, mais uma vez se faz urgente a Educação
Ambiental e como eu sempre afirmei neste curso desde o início:
Era para Ontem.
É triste, mas vamos continuar educando-os...
Abraços e coragem nesta empreitada, mas você tem muito a doar, você é "guerreira"....
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| 03/12/2012 17:36 |
Claudia,
muito obrigada, por suas belas palavras. Um grande beijo.E, obrigada,
pelo "guerreira", todos nós somos, por fazer parte desse grupo. Teka
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| 03/12/2012 18:00 |
Gente,
tenho que declarar algo nesse fórum, que aprendi ver as pessoas numa
segunda vista, eu e a professora Maria Aparecida Souza, nos conhecemos
desde o ano passado, mas este ano, nós aproximamos mais, e refletindo
sobre tantas coisas, estou aprendendo muito com ela. Vejo que ela
entende muito do assunto, e participa muito mais do que eu até, nas
propostas das atividades, eu como escrevo, porém mais poemas, do que
algo discursivo, estou aprendendo também aos poucos a fazer isso.
Quero nesse fórum agradecer muito a esta colega que é DEZ!!!
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| 03/12/2012 23:10 |
Boa
noite! Queridos cursistas e tuttor, hoje corri demais para terminar as
atividades, troquei junto a minha parceira professora Cida Souza muitas
experiências, e reflexões, e amanhã tem mais. O problema é que mesmo
tendo um horário, precisamos sair de casa com quase 2 horas de
antecedência, devido o caos do trânsito paulistano, que acaba
estressando tanto motoristas, como passageiros. Como eu não dirijo, a
coisa é complicada, acabo me sentindo uma sardinha enlatada. É loucura.
Mas, isso também faz parte da cidadania, da questão ambiental, e
econômica do país. Carros co IPI quase zerados, as pessoas consomem
mais, e o transporte público perde, com isso, sem contar do vandalismo
que ocorre, da queimação de ônibus, pneus e etc. Como diz Gealdo Luiz,
"o povo sofre" e como sofre!!!
Boa noite! vou descansar. Um beijo grande a todos vocês!!!Téka
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| 06/12/2012 15:21 |
Boa
tarde! Deixo mais uma vez registrado, que também devemos reciclar o SER
HUMANO, que infelizmente é egocentrista, estamos vendo o que está
ocorrendo em São Paulo, com a questão da violência, então, devemos
admitir, precisamos nos REINVENTAR, nos perdoar, que é muito difícil, e
como a questão cidadania é importante para todos, será que realmente
estamos sendo cidadãos???
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| 06/12/2012 18:25 |
Olá Jerônimo e caros Colegas
Foi
muito bom partilhar essa nova experiência em nossas vidas, diante de
temas tão importantes pudemos expandir os nossos conhecimentos e
adquirir outros no decorrer do curso. Também deixo a minha admiração a
todos envolvidos, porque sabemos a correria que é no dia a dia de cada
um e mesmo assim chegamos na reta final com muita determinação e
otimismo de transformar nossas ações em práticas no nosso ambiente
escolar e social.
Desejo a todos muita saúde e paz!
Um grande Abraço! Simone
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| 06/12/2012 19:27 |
Obrigada. Para ti também um grande e afetuoso abraço.
Digamos,
vamos imaginar um grande abraço em torno do Planeta e com energias
positivas emanar aquilo que ele está mais necessitado: PAZ. Paz na
natureza, Paz para as pessoas, Paz para os nossos queridos animais e
vegetais.OK.Abração
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| 07/12/2012 11:24 |
Bom
dia! Pessoal. Socializando algo que vi hoje grandioso no CEAP-Pedreira,
onde os alunos, que já estão de férias, aproveitam o tempo para ajudar
na Manutenção da escola, lixam, pintam, varrem o pátio, cortam a grama,
etc. Nas escolas estaduais, infelizmente se fizermos isso, "estaremos
explorando o trabalho infantil", mas isso é um ato de cidadania, onde
existe o cooperativismo, o realmente trabalhar em equipe, e acaba-se
compartilhando um ambiente melhor dentro da Escola.
E, quanto
nosso plano de ação, deveríamos propor para já no início de 2013, a
participação voluntária dos alunos, isso para mantermos a escola onde
lecionamos e também, o entorno.Pois, tudo faz parte da VIDA.
"Que a cada árvore derrubada, cada animal extinto o Homem pague pelo próprio erro." Téka Castro, escritora.
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| 08/12/2012 18:41 |
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A imagem já diz tudo. Preciso explicar????Tirada do Facebook.
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| 08/12/2012 18:50 |
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"Não há mais como negar, devemos aprender a reciclar!!!" Téka Castro, escritora
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| 08/12/2012 18:56 |
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Juventude Sustentável
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| 08/12/2012 19:04 |
Temos
três imagens, que não carecem de explicações, tutoriais, ou outros.
Mas, que faz parte da riqueza que encontramos nesse curso. Às vezes,
muitos devem criticar, quando falo da questão da violência paulistana,
mas ela também está associada à questão ambiental, sei que é meio
mórbido o que vou escrever, mas é real.
Muitos corpos de
chacinas, ou vítimas da bandidagem, de vândalos, e socios ou psicopatas,
jogam suas vítimas dentro das represas, ou enterram em qualquer solo,
que pode prejudicar a questão dos lençóis freáticos.Pense também
nisso!!!
Téka Castro
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| 09/12/2012 10:46 |
Olá Caro Tutor e Colegas Cursistas,
Estou
dividindo com vocês um "slide" que montamos para dar início ao trabalho
de conscientização sobre EA em nossa escola. Neste ano, fizemos algumas
aulas sobre o tema para alunos de alguns primeiros anos (temos 23 ao
todo) e ao final, após aulas e discussões, eles montaram uma exposição
no pátio que, infelizmente, não fotografei.
Espero que gostem e, sobretudo, que possa auxiliar como apoio.
Abração!
Valeria
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| MUNDO SUSTENTÁVEL.pptx |
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| 09/12/2012 13:56 |
Rita,
boa tarde! Gostaria de saber se posso colocar no meu blog seu power
ponint. Divulgar este prática para mais pessoas. Com carinho, Téka
Castro
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| 09/12/2012 19:10 |
Oi Téka,
Claro que pode. Material para educação tem mais é que ser compartilhado. Do contrário, não tem valor algum.
abração!
Valeria
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| 10/12/2012 11:18 |
Então
vou colocar no meu blog, tá. Que todos tenham um compromisso em 2013 de
tentarmos repassar o que aprendemos, o que aqui compartilhamos, e ter
atitudes de mudança, pois se nós não dermos exemplos aos nossos filhos,
alunos, etc, serão apenas palavras soltas ao ar.
Obrigada a todos aqui do fórum, eu coloquei imagens, que dizem muito espero que tenham gostado.
Um abraço, até mais. Téka
SP 10 12 12 11:39H.
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| 11/12/2012 9:01 |
Em
relação aos fóruns eu gostaria de parabenizar todo o grupo pelas
discussões, e pelas transferência de informações e experiências , que
foi muito bom. Parabéns a todos!!
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| 11/12/2012 18:57 |
Ola Danieli, verdade as discussões feitas pelo grupo, foram muito enriquecedora para todos nós, Parabens a todos nós.
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| 12/12/2012 20:54 |
Olá Danieli, concordo com você, o curso foi muito enriquecedor para todos, gostei muito, parabéns a todos nós.
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| 13/12/2012 15:54 |
Igualmente
a ti. Parabéns!!!E, tudo de bom em 2013, que boas coisas ocorram para
todos nós.Abraços, Merinéia. Teka Castro, escritora e educadora.
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| 13/12/2012 15:17 |
Ressaltando
um poema que prefaciou a antologia Ler para Crer, onde também participo
de Maria Luiza d'Orey Lacerda Soares, espero que gostem.
"O que é Vida?
É com a sabedoria que ensinamos o que aprendemos com o tempo.
A arte, a música, a cultura são formas de conhecimento que adquirimos.
O que é Vida?
Nada nunca acaba.
Nada nunca acabou.
A Natureza, o gato risonho.
As árvores têm alma.
Às vezes, não geramos, mas criamos. Casa das mulheres.
Não vou. Venho!
Toda História deum homem está em sua atitude.
O saber é uma nota contra a morte.
O tempo nos obriga a esquecer tudo, a cada um os pensamentos.
A
narrativa, é o exercício do perdão.Perder a arte? Não, conservar, amar e
transformá-la, enviá-la para um motivo de conhecimento, aprendizado,
para arquitetura e Natureza.
Olhar para as plantas, acompanhar o crescimento e falar com elas.Nenhum nascimento no céu.
A condição humana em um mundo absurdo.
Estive
uma vez com Max Bill, em sua cidade Zumikon, ele enclausurava a arte
dentro de casa, com plantas, esculturas, quadros.Perto de tudo isso,
tinha um rio e a natureza imperava. Era um sujeito romântico."
Acredito,
que não só romântico, poetas, necessitamos ser, mas termos uma vida com
mais atitude, e não só dentro do nosso profissional, enquanto
educadores, formadores de opiniões, mas no nosso cotidiano, nos
transformar em novos seres humanos, e deixar, como diz a escritora Maria
Luiza Lacerda Soares, que a Natureza, impere em nossas vidas.
Um abraço a todos vocês, e obrigada pelos ensinamentos aqui compartilhados.
Como escritora, eu vejo o Meio Ambiente na arte e é uma das coisas que me inspira poetisar.
Teka Castro, escritora e educadora, formada em Química.
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| 13/12/2012 15:26 |
Acredito
que um curso não acaba de um dia para noite, como este vivenciado por
nós, e convido a todos que participaram desse fórum, e deram suas
contribuições para que troquem e mails, e em 2013, com novos fóruns
ocorrendo, e outros novos aprendizados, nós possamos trocar figurinhas, e
agilizar mais, independentemente de governo, ou pagamento, ou
convocação, mas por prazer nosso, de compartilharmos aprendizagens e
outros.
Deixo aqui meu e mail, e que tal começarmos???
Peço
permissão oa Jerônimo, e as PCPNs Marina e Adriana, para que ocorra
isso. Pode ser interessante, não vamos depender só de verbas, mas de
atitides.
Um beijo grande a todos. Teka Castro, escritora e educadora alegabema@hotmail.com
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| 14/12/2012 20:21 |
Agrdecendo(
Olga, Helen, Rita...) a todos e ao Jerônimo pelas suas respostas. Vou
fazer o que posso. Como disse, desde que inicie minhas atividades como
professora, seja na escola pública ou privada, trabalhei desde 1988, com
a questão ambiental, pois tive ótimos mestres na Universidade
Ibirapuera, não fiz um mestrado dentro de uma instituição, mas fiz um
mestrado e doutorado na prática, começando pelo Professor Márcio Imenes(
Professor de Matemática- e um dos primeiros presidentes da SAMPA -
Sociedade Amigos de Bairro do Balneário Mar Paulista, em pró do projeto
Billings) Continuei depois como secretaria da Sociedade, e aprendi muito
com todos, que estavam e faziam parte, não que tivessem estudos
teóricos, mas práticos e isso, eu comecei a gostar, e me habituar com a
relação Homem e Meio Ambiente, então, vale lembrar que só tenho a
agradecer a todos, que me apoiaram nesses últimos meses, e olha foram os
cursistas, e outras poucas pessoas. Obrigada, mesmo.
Téka Castro
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| 14/12/2012 22:07 |
Foi Deus que fez o céu,O rancho das estrelas.Fez também o seresteiroPara conversar com elas.
Fez a lua que prateia
Minha estrada de sorrisos
E a serpente que expulsou
Mais de um milhão do paraíso.
Foi Deus quem fez você;
Foi Deus que fez o amor;
Fez nascer a eternidade
Num momento de carinho.
Fez até o anonimato
Dos afetos escondidos
E a saudade dos amores
Que já foram destruídos.
Foi Deus!
Foi Deus que fez o vento
Que sopra os teus cabelos;
Foi Deus quem fez o orvalho
Que molha o teu olhar. Teu olhar...
Foi Deus que fez as noites
E o violão planjente;
Foi Deus que fez a gente
Somente para amar.
Só
para amar...Amelinha.Então, pergunto: Por que destruimos tanto a
criação divina? O próprio homem, a Natureza, os rios, os solos???Boa
noite!!!Ah, também nada como relembrar uma boa canção.
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| 14/12/2012 22:38 |
Para refletirmos:
"A
humildade não está na pobreza, não está na indigência, na penúria, na
necessidade, na nudez e nem na fome. A humildade está na pessoa que
tendo o direito de reclamar, julgar, reprovar e tomar qualquer atitude
compreensível no brio pessoal, apenas abençoa."
Emmanuel
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| 15/12/2012 0:03 |
Claúdia,
amei o ppt de vocês. Nós que fazemos parte de uma mesma área, pois a EE
México, fica tão próxima daqui da Vila Missionária, da EE Professor
Doutor Lauro P Travassos, que poderíamos, nos unir em 2013, escolas da
Sul 1, para levantarmos não só problemas relacionados a cada escola, mas
à nossa região. Não lembro se foi no início desse ano, ou no final do
ano passado, que houve o afogamento de 2 garotos no córrego Zavuvus, que
é bem ali, próximo a Escola onde trabalha. Os bombeiros não conseguiram
resgatar as cças devido a grande quantidade de lixo jogada no mesmo.
Acredito
que vc. lembra melhor da história do que eu, mas poderíamos fazer
parceria, como já tivemos no passado, na tal Recuperação de Férias.
Mas,
agora sseria uma parceria bem melhor, e com assuntos voltados para
nossa comunidade, lembrando é claro, das escolas de ensino fundamental
I, que não sei se estão participando desse curso, mas que deveriam e
muito, pois tanto pais como as crianças participam com mais afinco.
Um beijo grande. Téka
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| 15/12/2012 20:18 |
Olá, Tereza, tudo bem? Muito grata pelo seu enorme carinho!!!
Sim, foi no ano passado este fatídico acontecimento, inclusive os dois meninos eram irmãozinhos...
Foi muitooo triste o ocorrido, mas não eram nossos alunos...eram da nossa Escola vizinha, o Elza...
Sim,
era um córrego ao céu aberto e casas foram construídas ao longo deste
córrego que vira um rio quando chove...Além do lixo sendo
arrastado...foi muito triste e lamentável....
Gostei
demais da sua ideia e mais ainda da sua parceria em desenvolvermos um
Projeto único das nossas Escolas...inclusive, nossa Escola México é
apadrinhada pelo Consulado Mexicano...podemos pensar em algo muito legal
com nossos alunos sim, temos contato com a Direção do "Castellões" que é
EFAI...podemos fazer parceria com a sua Escola, com a minha e com a do
Castellões, além de alguma que esteja no seu circuito e que "envie"
alunos como o Castellões faz conosco...Os nossos alunos são
remanescentes do Castellões...qual é a Escola de origem dos seus alunos?
Podemos contar com a DE Sul 1 sempre temos apoio deles, sim...
Abraços e vamos dar sequência aos nossos trabalhos em 2013...
Obrigada novamente pelo seu enorme carinho...
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| 16/12/2012 9:30 |
Bom
dia!Claúdia. A escola de origem de nossos alunos é a EE Professor João
Ernesto de Sousa Campos, e alguns alunos vindos da EMEF Mário
Schumberg.. Realmente podereíamos fazer algo que levasse a uma
sensibilização e concretização de fatos das escolas. Mesmo que ainda
algumas direções, sintam-se donas da mesma, mas na verdade, que faz a
maior obra são docentes, como você e muitos que encontrei nesse curso,
como a Rita, a Helen, a própria Cida, enfim, nós que nos envolvemos mais
com o lado humano, emocional e intelectual dos alunos, pois alguns
gestores, só mexem com papéis, e se esquecem desse lado, não é
verdade???
Bem, deixei aqui meu e mail, para que juntos com a
Marina e a Adriana, da Sul 1, possamos continuar este trabalho, com mais
afinco.
E, acima de tudo em equipe, equipes parceiras e construtivas, para um mundo melhor, mais simples, verdadeiro, e sustentável.
Um beijo, muito grande a ti e todos os seus colegas.
Teka Castro.
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| 16/12/2012 17:46 |
Finalizando.
Aprendi
um pouco mais com todos, pude ver desenvolvido projetos excelentes e
comprometedores para nossa socialização, agora é seguir em frente,
aproveitar o que temos, e compartilharmos muito mais em 2013. Eu aqui no
fórum além de palavras teóricas, deixei poesias, deixei imagens e
algumas reflexões. Espero que tenham gostado da minhas participações, e
desejo a todos um Natal cheio de PAZ, muita PAZ, que é aquilo que
estamos precisando e muito.
Um abraço carinhoso a todos,
sugiro quem puder, rever AVATAR, na Record, hoje a noite, lembrar da
árvore da Vida, que citei em uma das minhas participações, e refletirmos
mais em nossa cidadania.
Muito obrigada a todos, em especial,
a professora Cida, que me ajudou, ou melhor nos ajudamos em alguns
momentos, e por todos mais, pela reflexões e experiências
compartilhadas.
Feliz 2013.Téka Castro.
Antes de pensarmos em reciclar o Meio Ambiente, necessitamos reciclar o Ser Humano, com urgência!!! Téka Castro, escritora.
Agradeço a todas as pessoas acima que me ajudaram nesse curso, pois elas são co-autoras dessa página em meu blog.SP 17 12 12 - Felicidades e PAZ!!!
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