Alquimista e ambientalista do século XXI. Paz e Bem.

Ontem 28/1 de 2013, passei novamente com a otorrino, dra Tatiana, do HSPE, e como ela me avaliou, encaminhando para profissionais que cuidam da laringe, os doutores Ali, ou  Rafael.Já fiz ligações ontem e hoje, ainda não tem disponibilidade de agendamento. E, eu fui procurar do que se se trata esta tal de disfonia espasmódica, que pelo que observei, devo apreender a respirar, fico me perguntando se a parte emocional não está envolvida, e eu mesmo já respondo, que a cada manhã, sinto mais vontade de partir desse mundo tão cheio de falsidade e hipocrisia. Sinto que muitas pessoas, familiares, me acham chata, mas por que sou sincera demais, e quanto escrevo, sou verdadeira no que digo, pois escrevo com o coração. Hoje, para ser sincera, até na escola que sou efetiva, fui levar um papel importante, e algumas funcionárias que eu admira e muito, me trataram como se eu fosse lixo. Como se elas fossem melhor do que eu.Somos todos iguais, não estou dizendo aqui que sou melhor que ninguém. Mas

Como eu gostaria de voltar para sala de aula, e poder escolher, aulas de matemática que tanto amo, para os meus pequenos aprendizes, mas esta disfonia emocional, já passou dos limites até mesmo para mim, pois, cheguei até falando na escola para ampliação da nova jornada de trabalho, e eu sei que preciso das 32 aulas com alunos, mas reconheço, que tem outros colegas da área de Química, mais um efetivo e 2 que são ocupantes de função atividade que também necessitam trabalhar, e tem seus compromissos. Eu escolhi, minha jornada básica de trabalho, que agora são 24 aulas, e 2 HTPCs e 10 aulas livres. Bem, sei que ao sair da ampliação de jornada já estava sem voz alguma. Tá difícil a comunicação. E, eu me avalio, que nisso também perdi minha consulta na fonoterapia e na psicoterapia, mas tudo bem, vou atrás do prejuízo. Agora, dia 4, eu não sei o que vou fazer, se eu já tiro nova licença, pois sem voz, não dá mesmo para ficar e não é frescura não. Vou ver o que irá ocorrer, tenho que espera

Resolução SE nº 08, de 19-1- 12 Dispõe sobre a carga horária dos docentes da rede estadual de ensino O SECRETÁRIO DA EDUCAÇÃO, considerando o disposto no § 4º do artigo 2º da Lei federal nº 11.738, de 16 de julho de 2008, que dispõe sobre a composição da jornada de trabalho docente com observância ao limite máximo de 2/3 (dois terços) da carga horária para o desempenho das atividades de interação com os educandos, resolve: Artigo 1º - Na composição da jornada semanal de trabalho docente, prevista no artigo 10 da Lei Complementar nº 836, de 30 de dezembro de 1997, com a redação dada pela Lei Complementar nº 1.094, de 16 de julho de 2009, observar-se-ão, na conformidade do disposto no § 4º do artigo 2º da Lei federal nº 11.738, de 16.7.2008, e do Parecer CNE/CEB nº 5/97, os seguintes limites da carga horária para o desempenho das  atividades com  os alunos: I – Jornada Integral de Trabalho Docente: a) total da carga horária semanal: 40 horas (2.400 minutos); b) ativid

Dentro da cabeça de uma pessoa deprimida Posted: 18 Jan 2013 07:19 AM PST Na atualidade a depressão é muito comum. Entre cinco a dez por cento da população sofre deste transtorno de humor, até certo ponto, em qualquer momento. Ao longo da vida você tem vinte por cento de probabilidade de ter um episódio de depressão. As mulheres são duas vezes mais propensas a ter depressão do que os homens. Ter depressão não é um sinal de fraqueza. No entanto, quando a pessoa fica deprimida ao pronto de ser diagnosticada com um episódio depressivo maior, geralmente a sua visão e sentimento acerca do mundo é entendido de forma completamente diferente, comparativamente, antes e depois do episódio. Durante um episódio depressivo maior, o mundo parece ser literalmente um lugar cinzento. O que era belo pode passar a parecer feio, chato, ou até mesmo sinistro. A pessoa deprimida pode acreditar que os seus entes queridos, até mesmo os seus próprios filhos, estão melhor sem ela. Nada parece confortável