Alquimista e ambientalista do século XXI. Paz e Bem.

Pare de fumar enquanto você pode. Seu corpo é templo do amor de Deus. Acetato de chumbo:  Cancerígeno. Acetona:  Solvente inflamável. Ácido cianídrico:  Bloqueia a recepção do oxigénio pelo sangue. Acroleína:  Provoca mau hálito. Alcatrão:  Tóxico e cancerígeno. Obstrui as vias respiratórias. Amônia:  Utilizado em produtos de limpeza. Arsênico:  Veneno. Benzeno:  Solvente químico. Benzopireno:  Substância cancerígena. Butano:  Gás inflamável. Combustível de isqueiro. Cádmio:  Metal tóxico presente em pilhas e baterias. Causa danos cerebrais. DDT:  Agrotóxico. Dietilnitrosamina:  Causador de lesões hepáticas. Fenol:  Corroi  membranas mucosas. Afeta o sistema nervoso central. Formol:  Conservante cancerígeno. Fósforo:  Usado na preparação de mata-ratos. Metanol:  Usado como combustível de foguetes e automóveis. Metopreno:  Inseticida usado em anti-pulgas. Monóx...

VEJA OS BENEFÍCIOS QUE ESTES VEGETAIS E FRUTAS PODEM TRAZER PARA A SUA SAÚDE. ALHO Anticoagulante, protege o fígado, antiinflamatório, combate viroses, diurético, antioxidante, antibiótico, estimula o sistema imunológico, previne o diabetes, reduz o colesterol, dissolve gorduras. BERINGELA Auxilia na prevenção do câncer; antidepressivo; analgésico; reduz o colesterol; estimula o sistema imunológico BRÓCOLIS Previne o câncer, antiinflamatório, combate viroses, protege o fígado; antibiótico, anticoagulante; reduz o colesterol; combate a dor muscular; diminui a pressão arterial; analgésico CEBOLA Previne doenças cardiovasculares; antioxidante; antialérgico; antiinflamatório; antibiótico; dissolve gorduras CENOURA Antialérgico; antiinflamatório; tratamento do câncer de mama, bexiga e próstata, laxante combate viroses, antioxidante, reduz o colesterol, vasodilatador, tratamento da asma, previne a catarata LIMÃO Reduz o colesterol, ajuda a prevenir o câncer de cólon, mama e...

http://www2.mat.ufrgs.br/edumatec/softwares/soft_geometria.php Geometria está na nossa vida cotidiana. TANGRAM E O CABRI GEOMETRY Cristiane Edna Camboim * Cristiano da Silva Quadros* Luciane Rittes Ribeiro * Origem do Tangram: O quebra-cabeça Tangram pode ter até mais de 4000 anos de idade, dependendo de qual fonte você consultar: várias correntes de pesquisa debatem-se até hoje nesta controvérsia. Até mesmo a origem do nome "Tangram" não é muito clara, mas todas as correntes concordam num ponto: a origem chinesa do Tangram. Sam Lloyd (um especialista americano em quebra-cabeças) produziu uma versão adulterada para a origem do Tangram na qual declarava que o quebra-cabeças tinha sido criado há 4000 anos atrás pelo deus Tan. Uma outra versão diz que um chinês chamado Tan deixou cair uma tábua quadrada de argila, a qual teria se partido em sete pedaços. Enquanto tentava juntá-los para formar novamente o quadrado, teria composto várias outras formas. Independentemente de...

Hoje conversando ao telefone com minha prima-comadre, Angela Maria, que tem a atua função de diretora da EE Orígenes Lessa - Diretoria de Diadema, ela me deu uma dica maravilhosa, que estou repassando aos meus leitores. Sobre o filme: Como estrela na Terra, toda criança é especial. Principalmente para professores de classes especiais/reforço/apoio. E, por que não para os professores a nível médio?!!! Com os vários transtornos que assolam nossa sociedade atualmente, devemos aprender a cada dia, e reformularmos nossa maneira de pensar. Não importa se uma criança é Déficit de Atenção, dislexa ou tem Down, importa o carinho que devemos aprender com elas, como espiritualista, se estas crainças existem é para nos mostrar algo, muito superior. Veja alguns trechos do filme no you tube. Bom filme.

As vezes, pegamos um animal recém - nascido seja ele que raça for, outras, vezes, quando crescem, abandonamos nas ruas. Isso é um caráter do ser humano, hoje, como animais racionais, também vemos mulheres, jogarem seus filhotes, recém - nascidos, no lixo. Comparar estas realidades, alguns dirão estou sem noção, mas tanto o bebê humano, como o animal que muitas vezes jogamos nas ruas, são seres vivos iguais a qualquer um de nós. Nasceram, cresceram e se deixarmos se desenvolverão. Só que nosso coração ultimamente está cheio de podridão, assassinamos sem piedade qualquer coisa viva. A Floresta Amazônica, que nos diga. Bem, pensando em algum resgate sobre-humano, deixo aqui para aqueles que gostam de gatos, o site abaixo, e para aqueles, que querem dar proteção aos demais animais, também. Já para o ser humano, devemos repensar no que estamos fazendo com a VIDA. Será que somos realmente a Semelhança do Criador??? http://www.projetoproanimal.com.br/ http://www.gatilzornetta.com.br/...

Como fica com a nova resolução (Exemplo 2010-2011) Ínicio do Recesso Escolar: 23/12/2010 a 31/12/2010 Férias Docente: 01/01/2011 a 30/01/2011 Período de Atribuição de aulas: 31/01/2011 a 07/02/2011 Total de dias: 46 dias Planejamento: 08 e 09 de fevereiro de 2011 Primeiro semestre: 10/02/2011 a 06/07/2011 Total de Dias Letivos: 100 dias Replanejamento (pelo menos na minha DE): 25 e 26/07/11 UE Recesso Escolar: 09/07/2011 a 24/07/2011 total: 10 dias Segundo Semestre: 25/07/2011 a 16/12/2011 Total de dias letivos: 100 dias Recesso escolar: 17/12/2011 a 31/12/2011 total de dias letivos: 14 dias. Total de férias e recesso: 46 + 10 + 14 = 70 dias Bem essa é a contagem no calendário 2011-2012 Com será a partir de hoje Recesso escolar: 17/12/2011 a 31/12/2011 total de dias letivos: 14 dias. Ínicio das Férias (15 dias) 01/01/2012 a 15/01/2011 Recesso escolar: 16/01/2011 a 22/01/2012 total: 22 dias Convocação para atribuição de aulas (todos os docentes)...

Muitas vezes devido as dificuldades em sala de aula na escola pública, conteúdos como propriedades coligativas e oxirredução não são passados para os alunos. Isso não quer dizer que no dia a dia, estes conteúdos não sejam vividos cotidianamente. Temos todos os dias, em especial pela quantidade de gases emitidos, e outras substâncias, uma vivência de oxirredução. A mais simples conhecida é a ferrugem, mas temos várias, e quando a pressão, temperatura, e tudo mais, fazem parte da arte das propriedades coligativas, que precisam ser revistas por nós professores de Química da Rede Estadual, e pelos nossos alunos. Pena nem todas as unidades escolares terem laboratórios para aplicação de experimentos simples. Espero que tenha lhe ajudado um pouco. Dedico a minha colega Cris, Professora de Matemática e Ciências da Natureza da EE Prof.Doutor Lauro Pereira Travassos, você me fez repensar no que eu também não aplico. Obrigada, que Deus lhe abençõe.